конспект урока Автоматизация звука [Л] в словах. Масленица
Цель: автоматизация звука [Л] в словах.
Задачи:
- Корекционно-образовательные:
- уточнять представление об артикуляционном укладе звука [Л] и букве, его обозначающей;
- уточнять представление детей о празднике Масленица.
- Коррекционно-развивающие:
- развивать подвижность артикуляционного аппарата;
- развивать речевое дыхание;
- закреплять четкое произношение звука [Л] в словах;
- развивать фонематическое восприятие и слуховое внимание;
- совершенствовать навыки звукового анализа слова;
- продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением;
- развивать общую и тонкую моторику;
- развивать мышление, внимание, память, воображение.
- Коррекционно-воспитательные:
- формировать положительную мотивацию к занятиям;
- воспитывать уважение к русским-народным традициям;
- воспитывать самоконтроль за речью, желание заниматься;
- воспитывать нравственные качества: доброту, отзывчивость, желание помогать другим и друг другу;
-воспитывать аккуратность и гигиенические навыки.
Ниже можно скачать сертификат участника.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Маранова Е. Н. Автоматизация звука [Л] в словах. Масленица // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/open19/k/file/67670-avtomatizatsiya-zvuka-l-v-slovakh-maslenitsa (дата обращения: 20.05.2024)- Частица НЕ. Правописание с глаголами
- Решение текстовых задач арифметическим способом. Задачи на разностное сравнение
- Правописание непроверяемых и проверяемых безударных гласных в корне слова
- Квадрат
- Электрические явления
- Показательные и логарифмические уравнения с параметром
- Реки
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2714 пользователей.
Отзывы